05/09/2019 11h38 - Por: Assessoria de Comunicação/Fonte: SEMECO envolvimento no processo formativo oferece a oportunidade de vivenciar novas experiências educativas
Nos dias 02 e 03 de setembro a Secretaria de Educação e Cultura, por intermédio do Departamento Pedagógico constituído com as Formadoras Locais, promoveu a segunda fase da Formação dos Coordenadores da Rede municipal e estadual de ensino, diante do Termo de Colaboração firmado com a SED para a implementação do Currículo MS no município.
Ressalta-se que os Formadores Locais (coordenadores pedagógicos) realizam a formação de suas respectivas equipes docentes e, por isso, o envolvimento no processo formativo é a oportunidade de vivenciar novas experiências educativas, bem como aprofundar conhecimentos relativos à função da Coordenação Pedagógica e ao Currículo.
No dia 02 de setembro o tema discutido foi: “Coordenador Pedagógico: correlação entre o processo formativo e a sua prática profissional”– Módulo II: “Desafios e práticas do coordenador pedagógico – A necessidade de fomentar e mediar ações pedagógicas sob novos olhares”. Com o objetivo de compreender a importância do coordenador pedagógico nos processos avaliativos da escola e na implementação de estratégias metodológicas que atendam ao estudante do século XXI.
No dia 02 de setembro o assunto o assunto em pauta foi:”Implementação do Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul” – Módulo III:” Metodologias e Processos Avaliativos no Cenário Escolar. Objetivo: compreender a relevância da aplicabilidade de significativas abordagens metodológico-avaliativas no cenário
escolar”.Com objetivo de compreender a relevância da aplicabilidade de significativas abordagens metodológico-avaliativas no cenário escolar. Esta formação será aplicada por estes coordenadores que participaram nas escolas para os professores dia 14 de setembro.
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